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1. | 口演(優秀発表賞セッションに応募) |
2. | 口演 |
3. | ポスター |
※発表形式はご希望に沿えない可能性があります。
01. | 個人会員(学部生・大学院生・研修医を除く) |
02. | 学部生 |
03. | その他(研修医、大学院生など) |
I. | 医師教育 |
II. | 歯科医師教育 |
III. | 看護師教育 |
IV. | その他 |
A. | 入学者選抜、高大連携 |
B. | 卒前:教養教育、基礎医学/生命科学教育、社会医学 |
C. | 卒前:臨床医学、臨床実習 |
D. | 初期臨床研修 |
E. | 後期・専門研修 |
F. | 大学院教育、研究者育成 |
G. | 生涯学習・キャリア教育 |
H. | その他 |
1-1. | カリキュラム開発・カリキュラム評価 |
2-1. | 学習/知識、臨床推論 |
2-2. | 学習/アクティブラーニング |
2-3. | 学習/臨床技能、シミュレーション |
2-4. | 学習/コミュニケーション・対人関係 |
2-5. | 学習/チーム医療、多職種連携 |
2-6. | 学習/医療安全 |
2-7. | 学習/プロフェッショナリズム、倫理、生涯学習 |
2-8. | 学習/地域医療、国際化 |
2-9. | 学習/研究、学識 |
2-10. | 学習/ICT、人工知能、情報活用の学習 |
2-11. | 学習/オンライン学習 |
2-12. | 学習/統合医療 |
2-13. | 学習/その他 |
3-1. | 学習者評価/入学者選抜 |
3-2. | 学習者評価/OSCE、シミュレーション評価 |
3-3. | 学習者評価/臨床実習、研修での評価 |
3-4. | 学習者評価/国家試験、専門医認定、資格試験 |
3-5. | 学習者評価/その他 |
4-1. | 学習者支援/学習支援 |
4-2. | 学習者支援/キャリア支援、ワークライフバランス |
4-3. | 学習者支援/メンタリング、コーチング |
4-4. | 学習者支援/その他 |
5-1. | 指導者育成・評価/FD・SD |
5-2. | 指導者育成・評価/SP養成、SP参加 |
5-3. | 指導者育成・評価/その他 |
6. | その他 |
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